VALIDASI DAN REALIBILITAS INSTRUMEN ATTITUDES TOWARD CLASSROOM IN/CIVILITY QUESTIONNAIRE DI JAWA TENGAH

Susilawati, Susilawati (2021) VALIDASI DAN REALIBILITAS INSTRUMEN ATTITUDES TOWARD CLASSROOM IN/CIVILITY QUESTIONNAIRE DI JAWA TENGAH. UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA AL GHAZALI CILACAP.

Text VALIDASI DAN REALIBILITAS INSTRUMEN HAMBATAN PSIKOLOGIS.docx - Published Version Download (896kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memvalidasi skala the barriers to seeking psychological help scale. Hal ini mengingat bahwa instrument memiliki peran penting dalam proses penelitian sehingga validitas dan realibilitas perlu untuk diperhatian. Subyek pada penelitian ini berjumlah 259 siswa. Hasil temuan menunjukkan bahwa semua item dinyatakan valid dengan nilai koefisennya korelasi dari item ≥ 0,3 dan olah data reliabilitas the barriers to seeking psychological help scale, diketahui bahwa nilai koefisien reliabilitasnya adalah 0.875 dinyatakan sangat bagus karena hampir mendekati angka 1. Sehingga instrument the barriers to seeking psychological help scale dapat digunakan untuk penelitian selanjutnya

Item Type:	Other
Subjects:	Specialist Studies in Education Specialist Studies in Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Rizki Handayani S.I.Pust
Date Deposited:	08 Jun 2023 04:20
Last Modified:	08 Jun 2023 04:20
URI:	http://repository.unugha.ac.id/id/eprint/1411

Actions (login required)

View Item